|
Alan Patten, Universitat de Princeton, Nova Jersey, EUA
Immigrants, minories nacionals i drets lingüístics: cap a una teoria normativa acceptable
|
|
|
Ricard Zapata, Universitat Pompeu Fabra, Catalunya
Una aproximació europea: llengua, nació, immigració i ciutadania. Processos de canvi, innovació política i inclusió social |
|
|
Máiréad Nic Craith, Universitat de l’Ulster, Irlanda del Nord
Política lingüística a la Unió Europea: discursos d'inclusió/exclusió
|
|
|
Sia Spiliopoulou Åkermark, Universitat d'Uppsala, Suècia
Poden les lleis canviar les realitats? Algunes reflexions basades en l'experiència de la Convenció Marc per a la Protecció de les Minories Nacionals
|
|
|
Santiago J. Castellà, Universitat Rovira i Virgili, Catalunya
La Carta Europea de les Llengües Regionals o Minoritàries com a instrument de cohesió social: el cas de la immigració a Catalunya |
|
|
Eduardo J. Ruiz Vieytez, Institut de Drets Humans Pedro Arrupe, Universitat de Deusto, Euskadi
Immigració i diversitat lingüística: nous reptes per als drets humans |
|
|
Kutlay Yagmur i Guus Extra, Universitat de Tilburg, Països Baixos
Cohesió social i drets lingüístics de les minories immigrants en l’educació. El trinomi llengües de les minories nacionals, llengües de la immigració i llengües estatals |
|
|
Lilian Nygren, Universitat de Göteborg, Suècia
El projecte de ciutats multilingües - Göteborg, Suècia, una de les sis ciutats de la UE |
|
|
Mikel Galartza, Comissió d’Èuscar, Mancomunitat de Sakana, Navarra
La normalització de l’èuscar en un context divers. Guia educativa de Sakana: la immersió en èuscar, la millor opció |
|
|
François Grin
(Universitat de Ginebra, Suïssa)
El valor de les llengües no dominants |
|
|
Michal Vašečka, Universitat Masaryk, Brno, República Txeca
Els drets lingüístics dels romaní a Eslovàquia com a repte constitucional i polític |
|
|
Andrejs Veisbergs, Universitat de Letònia, Letònia
Llengua minoritària i integració a Letònia i als estats bàltics
|
|
|
Steve Morris, Universitat de Gal·les a Abertawe, País de Gal·les
Models d’inclusió social i lingüística a través d’activitats culturals i de lleure |
|
|
Jordi Font Anton, Consorci per a la Normalització Lingüística, Catalunya
Aprenentatge i activitats d'integració en l'entorn. Un exemple d’acolliment lingüístic |
|
|
Eunice Romero, Òmnium Cultural, Catalunya
Quedem? Lleure, llengua i cohesió social a Catalunya |
|
|
Angelika Hödl, Radio Agora, Caríntia
Radio Svobodni, ràdio lliure Agora com a pont entre cultures |
|
|
Tona Lizana, directora del Pla Director d’Immigració, Direcció General de Planificació i Avaluació, Departament de Salut, Generalitat de Catalunya
Barreres lingüístiques i dificultat d'accés als serveis de salut |
|
|
Tai Mooi Ho Wong, Servei de Nefrologia, Hospital del Mar, Barcelona, Catalunya
Sanitat, nouvinguts i barreres lingüístiques (I) |
|
|
Sid Ahmed Baba, Associació Salut i Família, Barcelona, Catalunya
Sanitat, nouvinguts i barreres lingüístiques (II) |
|
|
Jacob Als Thomsen, Universitat de Copenhaguen, Dinamarca
Quatre models europeus de mediació cultural. Una perspectiva comparativa |
|
|
|